Bilingüismo
Bilingüismo
Nuestro programa bilingüe
ha sido cuidadosamente diseñado para ofrecer a los estudiantes de Baby Bennett, Preschool, Primaria y Bachillerato una experiencia de aprendizaje integral, donde el inglés no solo se enseña como una segunda lengua, sino que se utiliza como una herramienta clave para el desarrollo del pensamiento crítico y académico en diversas áreas del conocimiento.
Comenzamos en el grado de párvulos (dos años) con un enfoque que fomenta el desarrollo neurolingüístico temprano a través de una inmersión natural en inglés, creando un ambiente afectivo y social que permite a los niños adquirir el idioma de forma intuitiva y significativa. Esta inmersión inicial sienta las bases para una comprensión profunda del idioma, desarrollada a través de interacciones cotidianas y experiencias lúdicas en inglés.
A medida que los estudiantes avanzan, nuestro enfoque pedagógico integra el inglés en múltiples disciplinas, convirtiéndolo en el vehículo para enseñar áreas como matemáticas, ciencias, estudios sociales y tecnología. Este enfoque les permite a los estudiantes desarrollar habilidades lingüísticas y cognitivas de manera simultánea, promoviendo un pensamiento crítico y reflexivo en inglés. De esta manera, los estudiantes no solo aprenden el idioma, sino que lo usan activamente para resolver problemas, formular preguntas y explorar conceptos complejos en un entorno académico dinámico y significativo.
Además, nuestro enfoque educativo se basa en proyectos interdisciplinarios que integran el aprendizaje de contenidos y habilidades lingüísticas de manera fluida. Esto permite que los estudiantes apliquen lo que han aprendido a situaciones y problemas del mundo real, fomentando la colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico. A medida que los estudiantes se involucran en estos proyectos, experimentan un aprendizaje significativo que los prepara para ser ciudadanos globales, informados y competentes
Nuestro objetivo es formar estudiantes bilingües con competencias globales, capaces de utilizar el inglés no solo en contextos comunicativos, sino también como una herramienta para construir conocimiento en diferentes disciplinas, preparándolos para enfrentar los desafíos del mundo moderno con un pensamiento crítico y una visión multicultural.
Our bilingual program
has been carefully designed to offer students from Baby Bennett, Preschool, Primary, and High School an integrated learning experience, where English is not only taught as a second language but is also used as a key tool for the development of critical and academic thinking across various areas of knowledge.
We begin in the early childhood grade (two years old) with an approach that fosters early neurolinguistic development through natural immersion in English, creating a social and emotional environment that allows children to acquire the language in an intuitive and meaningful way. This initial immersion lays the foundation for a deep understanding of the language, developed through daily interactions and playful experiences in English.
As students progress, our pedagogical approach integrates English into multiple disciplines, making it the vehicle for teaching subjects such as mathematics, science, social studies, and technology. This approach enables students to develop linguistic and cognitive skills simultaneously, promoting critical and reflective thinking in English. In this way, students not only learn the language but also actively use it to solve problems, ask questions, and explore complex concepts in a dynamic and meaningful academic environment.
Moreover, our educational approach is based on interdisciplinary projects that seamlessly integrate content and language learning. This allows students to apply what they have learned to real-world situations and problems, fostering collaboration, creativity, and critical thinking. As students engage in these projects, they experience meaningful learning that prepares them to become informed and competent global citizens.
Our goal is to form bilingual students with global competencies, capable of using English not only in communicative contexts but also as a tool to build knowledge across different disciplines, preparing them to face the challenges of the modern world with critical thinking and a multicultural perspective.